『教育史フォーラム』第16号（2021年6月30日）
〜小特集1：学校史の未来・学校資料の活用のために〜
【特別寄稿】
木全清博 地域教育史研究をふりかえって―滋賀県教育史研究の道すじ― （1）
【合評会記録】
柏木敦 『学校所蔵資料の総合的研究―近世から現代に至る学校と地域の関係史』へのコメント（25）
宮坂朋幸 コメントへの応答―高島小学校所蔵史料の可能性― （37）
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【論文】
佐喜本愛 小学校の兵式体操指導教員について （43）
包福升 1950年代前半内モンゴル自治区における民族語教育の実相
―『内蒙古日報』にみる漢語優位の構図― （63）
【研究ノート】
樋浦郷子 韓国併合直後の公立普通学校―『草渓公立普通学校沿革史』を手がかりとして―（85）
【資料紹介】
西脇彩央 開拓使女子留学生・永井繁関連書簡―吉田清成関係文書より― （99）
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〜小特集2：教員と戦後社会を捉える〜
【書評】
富山仁貴 広田照幸編『歴史としての日教組』上・下 （121）
広田照幸 富山仁貴氏の書評へのリプライ （135）
【研究ノート】
山口刀也 平和教育としての社会科教育による地域社会の発見
―山口県岩国市立愛宕小学校の実践に着目して― （147）
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〜小特集3：大学史・大学人・学界への提言〜
【特別寄稿】
寺﨑昌男 日本学術会議会員任命拒否事件に奮闘中の知己に寄せた私見 （169）
新谷恭明 寺﨑昌男『日本近代大学史』 （179）
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