『教育史フォーラム』第11号（2016年5月）

本年度の『教育史フォーラム』第11号を発行し、会員の皆様にお送りさせて頂きました。
会員外でご希望される方は、教育史フォーラム・京都事務局までご連絡ください。


『教育史フォーラム』第11号　目次

【特別寄稿】
呉成哲（超文淑・樋浦郷子訳）
「戦後東アジアの教育改革比較研究―韓国・台湾・日本を中心に―」(1)

【論文】
松下佳弘
「占領期朝鮮人学校教職員に対する教職適格審査―滋賀県・京都府の事例から―」(21)

須永哲思
「1950年代社会科における「自由労働者」の教材化―郷土教育全国協議会による「バタヤ部落」のフィールドワークに着目して」(43)

【資料紹介】
宮坂朋幸
「明治22年滋賀県下小学校視察「復命書」」（65）

和崎光太郎
「「本校の特別学級」（京都市立生祥小学校　担任　熊谷君子）」(81)

【インタビュー記録】
永田和寛・須永哲思
「漁村・戦争・学校の中で生きられた「悪さ」―野名龍二氏へのインタビュー記録（1）」(91)

【合評会レポート】
李芝映・ファンステーンパール　ニールス
「高野秀晴著『教化に臨む近世学問―石門心学の立場』」（111）

『教育史フォーラム』第10号（2015年5月）

※在庫あります。（購入希望の方は、教育史フォーラム・京都事務局（forum-kyoto[at]freeml.com）［新しいメールアドレスは　forum.kyoto2000@gmail.com　となります。2020年7月11日更新］までご連絡ください。

『教育史フォーラム』第10号（2015年5月）

【特別寄稿】
山名淳
「教育史にとって「実践」とは何か―上原専祿の＜教育史学＝人間形成の歴史学＞論の今日的意義」(1)

【論文】
樋浦郷子
「植民地期朝鮮の中等教育機関における天皇崇敬教育――「御真影」・奉安殿・誓詞」（21）

徳島祐彌
「1970年代における「学び方」論に関する一考察―野瀬寛顕の「型」の論理を解き明かす」（43）

【資料紹介】
三野和惠
「林茂生「基督教文明史観」（1932-3）を読む」（65）

【研究ノート】
須永哲思
「社会科用教材『世界の子ども』（平凡社、1955～1957年）―国際的スケールにおける「体験の分布図」の可能性」（85）

【インタビュー記録】
須永哲思・永田和寛・本宮裕示郎

「戦後教育研究の歩みをたどる（その2）―中内敏夫氏へのインタビュー記録」（107）

『教育史フォーラム』第9号（2014年5月）

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『教育史フォーラム』第9号（2014年5月）

【論文】

林潤平

「明治期理科教育における自然愛の養成という教育目的の語られ方―棚橋源太郎の理科教授論の分析を中心に―」(1)

三野和惠

「教会刊行物『福音と教会』（1938-）の書誌的検討からみる台湾基督長老教会自治運動」(23)

永田和寛

「1970年代における生活綴方論争（野名・田宮論争）再考」(39)

西郷南海子

「『子どもの美術』の編集経緯と採択の壁―「商品ではない教科書づくり」の挑戦」(61)

【研究ノート】

田中智子

「森有礼文政期研究の現在と射程―『倫理書』をめぐる林子博氏の近業によせて」(83)

【インタビュー記録】

西村和昭

「戦中教育の受容体験と戦後教育実践―高見寛康住職のインタビュー記録」(97)

須永哲思・永田和寛・松下佳弘

「戦後教育研究の歩みをたどる―大田堯氏へのインタビュー記録」（117）

『教育史フォーラム』第8号（2013年5月）

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『教育史フォーラム』第8号（2013年5月）

【教育史の広場】

駒込武(1)

【論文】

浅井雅

「藩儒の修学過程と公務

―龍野藩儒股野玉川を主な事例として―」(3)

田中智子

「『倫理書』編纂事業の再検討

―森有礼文政期理解への一助として―」(23)

駒込武

「1910年代台湾における中学校設立運動再考

―台南長老教中学校との関係に着目して―」(43)

須永哲思

「1950年代における社会科と生活綴方―生活綴方から社会認識への「飛躍」はいかになされたのか―」(63)

【研究ノート】

樋浦郷子

「近代の神職高松四郎の研究―日光東照宮時代―」(85)

【書評】

ファンステーンパール・ニールス

「小関悠一郎　著『〈明君〉の近世―学問・知識と藩政改革』」(95)

『教育史フォーラム』第7号（2012年3月）

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『教育史フォーラム』第7号（2012年3月）

【教育史の広場】

鈴木理恵(1)

【論文】

和崎光太郎

「初期丁酉倫理会における倫理的＜修養＞

―姉崎正治と浮田和民に着目して―」(3)

【研究ノート】

林子博

「森文政期における雑誌『国民之教育』の書誌的考察」（19）

藤野真挙

「報徳会と機関誌『報徳』」（33）

【書評】

樋浦郷子

「國分麻里　著『植民地期朝鮮の歴史教育「朝鮮事歴」の教授をめぐって』」（51）

和崎光太郎

「石岡学　著『「教育」としての職業指導の成立　

戦前日本の学校と移行問題』」（57）

辻本雅史

経歴と業績（61）

『教育史フォーラム』第6号（2011年3月）

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『教育史フォーラム』第6号（2011年3月）

【教育史の広場】

荒井明夫(1)

【論文】

樋浦郷子

「1930年代朝鮮の神祠設立―地域社会と学校をめぐって―」（3）

澤井努

「石門心学における「心の習慣」―石田梅岩の「開悟」体験とその思想をめぐって―」（25）

【研究ノート】

三野和惠

「キャンベル・ムーディ著『教義談論』（1920）を読む」（43）

【史料紹介】

塩原佳典

「「明治九年丙子　枝校巡回日記」を読む

―明治初期の学校運営と地域の学事関係者の対応―」（57）

【書評】

渕上皓一郎

「上杉和央　著『江戸知識人と地図』」（67）

『教育史フォーラム』第5号（2010年3月）

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『教育史フォーラム』第5号（2010年3月）

【教育史の広場】

駒込武(1)

【論文】

林子博　「近世武士の忠誠観における公と私―士道論と『葉隠』を中心に―」（3）

和崎光太郎　「世紀転換期における＜修養＞の変容」（21）

松永智子　「頭本元貞における発信型英語メディアの軌跡」（37）

白戸健一郎　「近藤春雄におけるメディア文化政策論の展開」（61）

『教育史フォーラム』第4号（2009年3月）

※在庫ありません。（第4号所収論文についてご希望される方は、教育史フォーラム・京都事務局（forum-kyoto[at]freeml.com）［新しいメールアドレスは　forum.kyoto2000@gmail.com　となります。2020年7月11日更新］までご相談ください。

『教育史フォーラム』第4号（2009年3月）

【教育史の広場】

梅村佳代(1)

【論文】

ユン・スアン　「京城帝国大学における英文学の位置―佐藤清の英文学観を中心に―」（3）

塩原佳典　「明治10年代前半における義民伝承のメディア史的考察―「貞享騒動」の語りなおしを事例として―」（27）

渕上皓一郎　「近世地方藩儒の学問形成と社会参加

―龍野藩儒股野玉川の学習日記を対象に―」（47）

【研究ノート】

岡亜伊子　「徳川吉宗の教育政策―出版メディアと「子ども」への着目―」（67）

『教育史フォーラム』第3号（2008年3月）

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『教育史フォーラム』第3号（2008年3月）

【教育史の広場】

森川輝紀(1)

【特集：「教育のメディア史」（２）」】

長谷川精一　「「沖縄言語論争」再考」(3)

【研究ノート】

谷川穣

「「透明ランナー」は捉えられるか

―勝手に走り出す戦後子ども史・オープン戦―」（21）

西山伸

「「学徒出陣」―その「語られ方」の歴史と今」（35）

【論文】

黄金重

「朝鮮中期士林派の学校論―退渓および栗谷を中心に―」（51）

久保田重幸

「近代日本における地方官員の学校設立に関する研究―明治初期滋賀県における外村省吾の教育活動を手がかりとしてー」（79）

北川茂伸

「市販教育に関する一考察―「師範型」をめぐる論争を中心に―」（97）

ユン・スアン

「月刊『英語研究』（1919~1923）にみる「世界の大勢」と日本」（113）

【研究ノート】

樋浦郷子

「植民地期朝鮮半島における初等教育経験

―鄭淳泰氏への聞き取り記録から―」（133）

『教育史フォーラム』第2号（2007年3月）

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『教育史フォーラム』第2号（2007年3月）

【教育史の広場】

沖田行司(1)

【論文】

和氣直子

「アメリカ戦時期における精神医学と「不適格」な兵士たち（1939-42）」(3)

鈴木理恵

「歴史教育における遣唐使の発見―メディアとしての教科書分析―」（35）

榎本恵理

「方法としての和歌―本居宣長における和歌の意味―」（55）

李基原

「太宰春台における徂徠学の再構築―「治人」から「修己」へ―」（71）

【研究ノート】

樋浦郷子・本間千景・安洪善・駒込武

「在朝日本人女性教師の見た植民地支配

―池田正枝さんへの聞き取り調査から―」（91）

【書評】

平野敬和

「竹内洋・佐藤卓己　編『日本主義的教養の時代』」（117）

『教育史フォーラム』創刊号（2006年3月）

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『教育史フォーラム』創刊号（2006年3月）

創刊の辞

【特集：「教育のメディア史」】

宮澤康人

「西欧の教育文化における音声言語と書記言語の葛藤―教育史認識の「メディア論的転回」によせて―」（3）

柏木敦

「佐藤秀夫の仕事と教育のメディア史研究」（21）

和田充弘

「元禄・享保期の出版文化と往来物作者たち」(39)

【書評】

長谷川精一

「佐藤卓己『八月一五日の神話―終戦記念日のメディア学』を読む」（61）

【論文】

田世民

「浅見絅斎の『文公家礼』実践とその礼俗観」（67）

宮坂朋幸

「森有礼の教職者像再考―「職分」論に注目して―」（83）

【研究ノート】

厳平

「折田彦市のアメリカ留学体験」（101）

鄭賢珠

「第二次松方内閣における文部省紛擾」（119）