『教育史フォーラム』第9号（2014年5月）

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『教育史フォーラム』第9号（2014年5月）

【論文】

林潤平

「明治期理科教育における自然愛の養成という教育目的の語られ方―棚橋源太郎の理科教授論の分析を中心に―」(1)

三野和惠

「教会刊行物『福音と教会』（1938-）の書誌的検討からみる台湾基督長老教会自治運動」(23)

永田和寛

「1970年代における生活綴方論争（野名・田宮論争）再考」(39)

西郷南海子

「『子どもの美術』の編集経緯と採択の壁―「商品ではない教科書づくり」の挑戦」(61)

【研究ノート】

田中智子

「森有礼文政期研究の現在と射程―『倫理書』をめぐる林子博氏の近業によせて」(83)

【インタビュー記録】

西村和昭

「戦中教育の受容体験と戦後教育実践―高見寛康住職のインタビュー記録」(97)

須永哲思・永田和寛・松下佳弘

「戦後教育研究の歩みをたどる―大田堯氏へのインタビュー記録」（117）